Entre Medallas y Olimpiadas

Como buenos deportistas ya sabemos que estáis entrenando para cuando llegue el momento.  Un deportista de alto rendimiento no lo es por casualidad además de contar con unas grandes aptitudes físicas cuidan y le dedican tiempo tanto a su alimentación como a sus ejercicios, tienen objetivos bien establecidos y dan su máximo esfuerzo en cada entrenamiento. Pero a parte de ser muy disciplinados en sus rutinas de entrenamiento, en muchos deportes, según los científicos, lo que distinguen a estos atletas de un ser humano común y corriente, es un corazón mucho más grande de lo normal. Este corazón grande puede bombear más oxigeno a los músculos, y estos músculos, que también son extraordinarios, tienen mucha más capacidad de resistencia al usar ese oxígeno. Estamos hablando de la frecuencia cardiaca ( número de contracciones que experimenta nuestro corazón por minuto) de sus corazones. Por otro lado, también sabemos que conocéis el significado de la Llama Olímpica y que cua...

The Games that changed Spain “ À la ville de…  Barcelona.” (To the city of... Barcelona).  These words were pronounced on October 17, 1986 by Juan Antonio Samaranch, then the International Olympic Committee (IOC) chief. It was Spain’s consolidation as a modern, open country. The success of Barcelona ’92, both at the organizational level and in terms of athletic accomplishments, far surpassed anything imagined by even the most optimistic of forecasters. The Olympic Games  pulled Spain out of its “Third-World-status ” and brought it closer to its European neighbors. WATCH THE VIDEO OF THAT MOMENT. Part of the success of this Games was dued to the Spain´s relief, its costline, rivers, mountains,... And this is what we will review in this tag. Do you know what is a LAPBOOK?   A lapbook is simply a file folder that contains a variety of "mini books," foldables, and other material that cover detailed information about the lapbook's central topic....

WHAT DOES FOOD DO FOR US?  Hello everyone! Most readers of ‘Sport and Health’ practise a sport themselves and they would like to know what type of food they should eat. Not the 12.000 calories a day of Michael Phelps! They are interested in knowing what to eat to be in good health in general, and what to eat for their trainings. We are going to help them know how to organise their diet. Read the text below: 5 NUTRITION TIPS FOR ATHLETES When you finish reading, in your notebook or word document: 1. Do some research to answer the questions in that are in the text 2. Make a list of all the body systems that are mentioned in the article. 3. Your final task: do a MINDMAP with the information from the text. This is what we will publish in the magazine. Remember to write the title in the centre of the page use arrows and different colours to make it visually clear and interesting include all the relevant information, organise it well add pictur...

Buenos días chic@s, Hoy tenemos que aplicar los conocimientos adquiridos en matemáticas para ayudar a los organizadores de los juegos a resolver una serie de dudas. Añadiremos este artículo a la parte económica de la sección marcas y récords. Los organizadores nos dicen que el Estadio Olímpico Acuático de Río 2016, tiene una capacidad para 18.000 espectadores. Para la final de waterpolo femenina, 4/6 de las entradas se sabe que fueron compradas por hombres, 4/10 del resto fueron compradas por mujeres y las sobrantes fueron adquiridas para niñ@s. a) ¿Qué número de entradas se vendieron a hombres y mujeres? b) ¿Qué número de entradas fueron compradas para niñ@s? ___________________________________________________  Esta información es necesaria para conocer la recaudación obtenida en la final de waterpolo femenina.  Pues las entradas de adulto tienen un precio de 62 € y las de niñ@ de 48 €. c) ¿Cuál ha sido la recaudación total obtenida en la final de waterpolo ...

What Is The Olympics Laurel Wreath? Do some research on the laurel wreath used at the Olympics.  NOW, ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS.           1º) - What does the crown of bay leaves represent?           2ª) - What other characters were given the crown of bay leaves, in addition to  athletes?           3ª) - What geographical area does the laurel tree come from?           4ª)-  What divinity was the crown of bay leaves dedicated to?           5ª)- Look at the sculpture of Apollo and Dafne (author Bernini). What can you see?.               Explain b riefly   what Mythology says about that sculpture.  WATCH THIS VIDEO!  ...

  Hola chic@s Yá tamos a metá de selmana y táis trabayando perbién, siguíi asina. Güei tócanos preparar un artículu para incluyir na sección " Asturies nos xuegos olímpicos" . ¿Táis llistos? 1- El títulu d'esti artículu va ser "Medayes asturianes" yá que dende la revista pídennos qu'investiguemos sobro los llogros consiguíos polos nuesos deportistes asturianos nes olimpiaes a lo llargo de la hestoria. 2- Vais Tener que percanciar tola información necesaria, podéis consultar toes la fontes que queráis, equí déxovos un enllaz que puede sevos útil:  INFORMACIÓN -Puedes faer una tabla pa dir entamando la to información, tenéis d'anotar l'añu, el nome, la medaya y el deporte de caúnu de los nuesos olímpicos. 3- Agora empieza lo bono, pídennos que presentemos la información al traviés d'un cronograma , como yá vais saber la llínea de tiempu o cronograma dexa ordenar una secuencia d'eventos o de finxos sobro...

THE HISTORY OF THE OLYMPIC GAMES Today, we are asking you to watch a short video on YouTube which tells us a little more about The History of The Olympics, and some of the more important aspects of them. First, we would like you to watch the video  at least  twice, looking at the images, listening to the story, and also using the subtitle option if you wish. After you have finished you will have two tasks… THE HISTORY AND SYMBOLS (ENLACE) Task One   The first thing we want you to do is design a front cover  (una portada) with the simple title “The Olympic Games” and your name. Think about the font, the size and the position of the letters, as well as the images you want to use. You can do this using a Word document.   Task Two   We want you to write a summary of the video  using your own words  and put  it in a Power Point presentation which will include a title, text and images. We know some of you can add musi...