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HASTA PRONTO!!

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Buenos días redactor@s, Hoy nos despedimos del blog de la misma forma que comenzamos. Con muchas ganas, entusiasmo y nuestra mochila un poquito más llena de cosas nuevas. ¡Seguro que ahora sí sabéis muchas más cosas sobre los Juegos Olímpicos! Así que, hoy vamos a realizar otro MAPA MENTAL . ¿Te acuerdas? Fue una de nuestras  primeras tarea en el blog. - Coloca la hoja o el folio en posición horizontal. - Escribe la palabra Juegos Olímpicos en el centro de la hoja (añade un dibujo que los represente para ti) - A partir de esta palabra, genera tu lluvia de ideas. Saca ideas principales y de estas que salgan otra secundarias. - Escribe las ideas en el sentido de las agujas del reloj. - Utiliza dibujos, varios colores, diferentes letras y tipos de subrayado... todo aquello que te haga ver el mapa mental de forma más clara CONSEJOS PARA HACER UN MAPA MENTAL  ( ENLACE) NO OLVIDES ENVIAR EL MAPA MENTAL A TU TUTORA. HASTA PRONTOOOOO......!!

This is my dream

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This is my dream    As part of the Olympics a song is written and performed which embodies the spirit of the Games. For the London 2012 Olympics the song was called "This is my dream" and was performed by Kashy Keegan.  Listen to the song, watch the video and fill in the gaps.  Copy and paste this link onto your browser. https://www.youtube.com/watch?v=rkI8OKmhtZk VERSE ONE I have no ______ I'm in too ____, My heart was born To follow this _____ And I can't back down And I won't ____  __ Somehow I'll find That ________ deep within 'Cause the passion I feel inside Is too strong to lay down and ___ CHORUS This is my ____ This is my _____ This is the ______ my heart beats I'd rather fight Each day of my ____ Than give up belief 'Cause this is my _____ This is my ____ This is the only love I've known My will to try Grows weaker with time But I won't give in 'Cause this

UN XUEGU TRADICIONAL ASTURIANU NES OLIMPIAES

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Hola chic@s, Tócanos siguir col apartáu “Asturies nos xuegos olímpicos” , nesta ocasión el títulu va ser: “Un xuegu tradicional asturianu nes olimpiaes” . Dempués de los artículos tan fantásticos que munchos presentastis sobro los xuegos tradicionales asturianos, los organizadores de les olimpiaes quedáronse sosprendíos y empiecen a plantegase que quiciabes dalgún podría incluyise na so competición. Pa ello pídennos que presentemos distintes propuestes , tendréis de pensar que xuegu tradicional asturianu gustaríavos que s'incluyera nes olimpiaes y preparar una presentación na qu'utilicéis tolos vuesos recursos pa convence-yos de cuál sería'l meyor, podéis faelo por escritu, pero encamiéntennos que lo faigamos d'una manera más visual al traviés d'un vídeu , optéis pola modalidá qu'optéis recordái que ye daqué formal, tenéis qu'emplegar un vocabulariu correctu y xuna presentación impecable . La estructura de la vuesa presentación va deb
The Closing Ceremony.. How much do you remember, how much do you know? 1) Where did the Olympic Games originate? 2) In what century were the first Olympics held? 3) In honour of which god? 4) In what year was the ancirnt tradition of the Olympic Games revived..the modern Games? 5) Who started the modern Olympic Games? 6) When were the first winter Olympics? 7) ...and the first Paralympics?   8) How often do the Olympic Games happen? 9) What are the colours of the Olympic rings? 10) What do the rings represent? 11) Where is the Olympic torch lit? 12) Which country always leads the parade of athletes at the opening ceremony? 13) And which country is last in the parade? 14) What is the motto (lema) of the Olympic Games? 15) What was the first team sport to be included in the Games? 16) What is Eddie 'the eagle' Edwards' real name? 17) Which two athletes is the film Chariots of Fire about? 18) How many sports disciplines are there in th

¡Tod@s tenemos SUPERPODERES!

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Someity, es la mascota paralímpica de los Juegos de Tokio, inspirada en la flor de cerezo japonés, uno de los elementos más arraigados en la cultura tradicional de Japón. Someity tiene superpoderes y su nombre mezcla el término nipón “Someiyoshino” (una variedad de flor) con la expresión inglesa “so mighty” (tan poderoso). Después del detallazo que han tenido Alberto Suárez Laso y Raúl Fernández Arrizabalaga , es un momento muy especial para centrar nuestra atención en los Juegos Paralímpicos .   Los  Juegos Paralímpicos son una competición internacional que nació de la convicción de que el deporte tenía que ser una parte clave en el proceso de rehabilitación de pacientes a los que alguna limitación les imposibilita o dificulta el desarrollo normal de actividad. Y está dirigida a atletas con discapacidades físicas, intelectuales y  visuales. Los Juegos Paralímpicos son organizados en paralelo (a continuación) con los Juegos Olímpicos y promueven el trato igualitario  de

RAÚL FDZ ARRIZABALAGA

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¡ Buenos días chic@s! En el cole estamos muy orgullosos de vosotros. Vuestro trabajo está gustando mucho a los deportistas olímpicos y paralímpicos.  Prueba de ello es que hoy Raúl Fernández Arrizabalaga, componente del equipo olímpico en dos ocasiones y en dos modalidades deportivas diferentes (ciclismo en tándem y judo) quiere dedicaros unas palabras. Raúl Fernández Arrizabalaga, bronce olímpico en la modalidad de judo (Atenas 2004) Raúl, muchas gracias por tus palabras. Los niños y niñas del colegio público Ventanielles estarán encantados de recibirte junto a tu perro guía.  Te esperamos pronto!!!!!!

THE OLYMPIC RINGS

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As you know, the main symbol of the Olympic Games is made up of five interlocking rings, in blue, yellow, black, green, and red on a white background, known as the “Olympic rings”. A) - Answer the following questions: 1.- Who originally designed the Olympic rings in 1912 edition.  Write a short biography of the designer. 2.- What meaning did the colors of the Olympic Rings have in 1912 Games and  which country were they   held in? 3.- Which countries participated in 1912 Olympic Games ? 4.- When (year) and where (city and country) was the first time  the Olympic rings appeared on an official poster? 5.- What is the meaning of the colors of each  Olympic ring and why? B) Design your Olympic rings. DON´T FORGET TO SEND YOUR ANSWERS AND OLYMPIC RINGS TO YOUR ART TEACHER